本文摘要：小学阶段必须掌握的造句技巧(50句成语造句+关联词造句)小编说：在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。今天小编整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句，家长可以领导孩子训练一下！1成语造句1.【悬崖勒马】释义：比喻到了危险的边缘，实时醒悟转头。 造句：一小我私家纵然犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新悔改的时机。2.【破镜重圆】释义：比喻伉俪失散或决裂后重新团聚与和洽。

小学阶段必须掌握的造句技巧(50句成语造句+关联词造句)小编说：在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。今天小编整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句，家长可以领导孩子训练一下！1成语造句1.【悬崖勒马】释义：比喻到了危险的边缘，实时醒悟转头。

造句：一小我私家纵然犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新悔改的时机。2.【破镜重圆】释义：比喻伉俪失散或决裂后重新团聚与和洽。

造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。3.【冷箭伤人】释义：放冷箭伤害人。

比喻黑暗举行伤人的行为或企图。造句：这样一种恶毒的假话简直是冷箭伤人。

4:.【铁杵磨针】释义：比喻只要有刻意，肯下光阴，何等难的事情也能做乐成。造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论难题多大，他都能克服。

5.【纸上谈兵】释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句：我认为，这需要在实践中不停探索，不能纸上谈兵。

6.【指鹿为马】释义： 指着鹿，说是马。比喻居心混淆黑白，混淆是非。

造句：真相只有一个，不能颠倒是非， 指鹿为马。7.【水滴石穿】释义：比喻虽然气力小，但只要坚韧不拔，事情便会乐成。造句：乐成，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。8.【三人成虎】释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言看成事实。

造句：虽然谣言止于智者，可是三人成虎，亦能混淆视听。9.【上行下效】释义：效:仿效,随着学。上面的人怎么做，下面的人就随着怎么干。

造句：仕宦廉明，上行下效，这个地方确实已经到达路不拾遗的境界。10.【愚公移山】释义：比喻坚韧不拔地革新自然和坚定不移地举行斗争。造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的难题也不怕。

11.【小心翼翼】释义：翼翼：严肃，审慎的样子。造句：他小心翼翼地把花瓶擦洁净，然后轻轻地放在书桌上。12.【面目一新】释义：形容旧的面目改变了，出现出崭新的面目。

造句：看到我们班面目一新的精神面目，校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别开生面】释义：别：别处的，奇特的。造句：他写的这本书构想巧妙，别开生面。

14.【草木皆兵】释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无消息。

15.【赤膊上阵】释义：比喻亲身上场，不加掩饰地举行运动。造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。16.【乌合之众】释义：比喻暂时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

17.【四面楚歌】释义：比喻陷入四面受敌、伶仃无援的田地。造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得听从了。

18.【用兵如神】释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。造句：三国时期的诸葛亮神机神算，用兵如神啊。

19.【有勇无谋】释义：指做事或接触只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲计谋。造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

20.【坚壁清野】释义：敷衍强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮努力弛，方可追他。

21.【首尾乖互】释义：相互违背，前后自相矛盾。造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

22.【引颈受戮】释义：戮：杀。伸长脖子等候被杀。指不作反抗而等死。

造句：监犯知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。23.【衣不曳地】释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻很是忙碌。造句：这几天事情太多了，他都已经衣不曳地了。

24.【水洁冰清】释义：像冰水一样皎洁清净。形容人品高洁或文笔雅致。

造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。25.【如鲠在喉】释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，很是难受。

造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。26.【仰事俯畜】释义：上要侍奉怙恃，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

造句：爸爸天天起早摊黑，仰事俯畜，很是辛苦。27.【为恶不悛】释义：坚持作恶，不愿悔改。

造句：这小我私家为恶不悛，终究要受到执法的制裁。28.【无补于时】释义：对事情没有什么益处。造句：现在不努力学习，等未来忏悔了也无补于时了。29.【有脚书厨】释义：戏称记闻准确、知识渊博的人。

造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。30.【一字一珠】释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。31.【滂沱大雨】释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。

形容雨大而急。造句：大家冒着滂沱大雨奋勇堵住决口。32.【人定胜天】释义：比喻人力可以战胜自然。

造句：妈妈告诉我人定胜天的原理，叫我别畏惧失败。33.【有志竟成】释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以乐成的意思。造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

34.【忠言逆耳】释义：比喻直言劝戒品评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。造句：奶奶说药虽然很苦，但忠言逆耳，为了病能快好，还是要喝下去。35.【悬梁刺股】释义：形容人勤奋苦学。造句：月考就要到了，我刻意效法昔人悬梁刺股的精神来准备。

36.【问心无愧】释义：反省自问，心里没有丝毫内疚。造句：作人不求荣华富贵，只求问心无愧37.【滥竽凑数】释义：指没有本事充本事。造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽凑数，最后落荒而逃。38.【目不转睛】释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个行动。39.【咄咄逼人】释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人尴尬。

造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。40.【旗开马到】释义：用以祝贺人乐成迅速而容易。造句：朋侪要去到场考试我衷心的祝她旗开马到。

41.【兴高采烈】释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。

形容很是兴奋的神情。造句：庆“六一”的游园运动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。42.【怒气冲发】释义：冲冲：情感激动的样子。形容很是生气。

造句：不知为什么，他怒气冲发地走进了课堂。43.【全神贯注】释义：聚、会：聚集。形容注意力很是集中。造句：课堂里同学们都在全神贯注地听老师授课。

44.【自言自语】释义：自己和自己说话。造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

45.【千钧一发】释义：形容情况十分危急。造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧迫刹住了汽车。

46.【雨后春笋】释义：形容新生事物大量涌现。造句：革新开放以来，工厂如雨后春笋般地不停涌现。

47.【琳琅满目】释义：比喻眼前泛起了许多精致的事物。造句：那里展出的的工具琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

48.【顶天立地】释义：形容形象很是高峻，气概豪爽。造句：他公而忘私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。49.【千方百计】释义：方：方法。

讲：措施。想尽和用尽种种措施。造句：老师千方百计调动我们的学习努力性。50.【如饥似渴】释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要用饭，渴了急着要喝水一样。

造句：同学们如饥似渴地努力学习。2关联词造句条件关系只要……就……只要我们努力念书，未来就有时机成为祖国的栋梁。

只要有支付，就一定有收获。只要你需要，我就资助你。

只有……才……只有努力，才气乐成。只有我们平时打好基础，测试时才气驾轻就熟。

只有不停努力，才气有优美的明天！只有平时积累好词好句，才气写出生动生动的作文。只有认真视察身边事物，才气写出意真情切的作文。一…就…我一想到这件事就发抖。

她一听到这消息就立刻脱离了。用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。

他们一听到这个好消息就很是兴奋。他一听到这个消息就逃跑了。并列关系一边……一边……我一边在一家工艺美术的小厂事情，一边举行自学。

我一边听音乐，一边写字。中午，我一边用饭一边听歌曲。

是……是……我们是少先队员，也是优秀的小学生。回忆是优美的，也是痛苦的。

怙恃是我们的启蒙老师，也是我们的朋侪。学习是为了自己的目的，也是为了自己的未来。既……又……春天既漂亮又可爱，既温馨又多彩。

对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这种文具既雅观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

树木既能绿化情况，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态情况，又能掩护地球。因果关系因为……所以……因为明天下雨，所以远足取消。因为他病了，所以没有上学!因为我们要找个好事情，所以要好勤学习。

之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。之所以我结果好，是因为我认真学习。

既然……就……既然你认识到自己错了，就应该立刻纠正！既然外面风这么大，那么我们就别出去了。既然你来到了学校，就要认真的去学习！转折关系只管……可是……只管生病了，可是他还是坚持事情。只管学习很累，可是我仍旧坚持着。

只管今天下雨了，可是我还是坚持上学。只管天气很热，可我们为节约能源坚持不开空调。虽然……可是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

虽然天气很热，可是农民伯伯依然到田里干活。虽然天气很冷，可是他还是坚持磨炼身体。虽然下了大雨，可是他仍然遵守约定。

……却……玩游戏是很是容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。只管他走了,他的精神却永远在我们心中。

只管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。只管我是第一名,我却以为我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能富厚我们的才干。

纵使气候条件很是恶劣,却也动摇不了我们完成任务的刻意。在欢庆胜利的那一刻,只管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要冷静岑寂。

……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。他是一名家庭照料，然而他自己的家庭生活却一团糟。然而，风景背子女价却是有血有泪。

张老师事情很辛苦，然而从来不叫苦。小草看上去很娇嫩，然而生命力极强。我以为他会来，然而他一直没有来。

……可是……早春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。今年许多地方受灾，可是粮食价钱却没有颠簸。酒味虽然淡薄，可是情意是深厚的。现在的生活虽然富足了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

姐姐没有考上大学，可是她并不失望。……可是……天阴的很厚，可是他仍坚持出去送信。他虽然身体欠佳，可是还能委曲坚持事情。敌人虽然被我们打得屁滚尿流，可是还在绝望地挣扎。

现在儿童读物许多，可是有趣的不多。老师可以品评学生，可是不能斥责学生。教师事情，费心艰苦，可是乐在其中。

3提升造句能力的小技巧1、在明白词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命义士纪念碑。

因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以针对人物的行动、神态或事物的形状举行详细形貌。如”鸦雀无声“造句：课堂里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。

这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来举行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“庆幸”造句：“讲卫生是庆幸的，不讲卫生是可耻的。”用“庆幸”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用相比词造句，可以借助遐想、想象使句子生动。如用“好像”造句：“今天冷极了，风刮在脸上好像刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记着。

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